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婴幼儿教育重在培养兴趣和习惯 热    婴幼儿教育重在培养兴趣和习惯 作者：管理员 来源：无锡市亲亲婴儿游泳馆点击数：更新时间：2006-12-31 婴幼儿教育重在培养兴趣和习惯 万钫 　　目前在国内，育儿教育超前以及育儿偏学识轻其他已成为普遍现象。许多家长在小孩子刚出生就为他们安排好课程，想让他们学会很多技能——弹钢琴、画画、唱歌，让孩子在3岁以前掌握3～6岁孩子的知识，3～6岁孩子学习小学的课程，小学时学中学的课程，中学时学大学的课程等。　　为婴幼儿建立良好的饮食习惯，营造一个具启发性和刺激感官的环境，增强孩子的情绪智商及引导孩子制定一个目标，启发他们进行创意思考是影响孩子智商非常重要的因素。父母为孩子提供的成长环境与孩子的智商水平及个性发展密切相关。其实，婴幼儿时期的教育更多是一种兴趣与行为习惯的培养，是为了增强孩子的学习能力、生存能力与社会适应能力，而非一定要掌握多少知识。比如贝因美冠军宝贝大赛，针对6～24个月孩子，设计出适合不同年龄段孩子的活动，可使家长及时发现宝宝表现出的行为动向与兴趣爱好，并给予科学引导，从而为宝宝搭建正确人生之路。 北师大儿童教育和营养学教授万钫 录入：管理员 　 上一篇文章：专家认为,婴幼儿教育应以体育为首  下一篇文章：八成婴幼儿饮食,婴儿饮食不得要领 发表评论 告诉好友 打印此文 关闭窗口 　网友评论：（只显示最新5条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）

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